開學以來🂠，按照學校部署🙋🏼，學工條線堅持關口前移、重心下移🤚🏽，始終把“學生行為規範”養成教育作為底線要求👨🏼‍🏭，精準發力，綜合施策，推進建設🫱🏻。全體學工同仁線上線下同步🎢🧛‍♂️，課內課外結合➕，宣教督查並用，狠抓校園“六項規範要求”的養成教育🧑‍🦲，即“校內禁止吸煙、上課不能遲到、作息不能晚歸、教室不帶進餐食🐻、教學區禁穿拖鞋、值日生教室衛生要打掃”，直抵學工管理的神經末梢。

近期💂🏻‍♀️，學工部編製了《摩臣2平台學生行為規範應知應會》試題，聚焦規範重點，強化行為認知，促進良好習慣養成🫸🏻，內容指向“繳費註冊、缺課補考🚣🏿‍♀️、考場紀律🙎‍♂️、曠課處理🪸、宿管要求、晚歸時限、違章處理”等，組織在校學生人人參試👩🏿‍🔬，成績納入德育評價依據之一。

各二級摩臣2高度重視，認真安排🚶🏻‍♀️。輔導員召開班會🧗🏻‍♀️，積極宣講，組織測試👩‍👧‍👧。通過本輪學習🤸🏻‍♂️、測試🙏，進一步增強了學生的守紀意識，引導學生在今後的學習、生活中自覺規範自身行為🏊🏼，提升文明素養ℹ️，展現新時代大學生良好精神風貌！

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