為深入貫徹國家和上海市中長期教育改革和發展規劃綱要精神,進一步落實《上海市學校德育“十四五”規劃》(滬教委德[2021] 38號)要求🌌,切實加強和推進學校心理健康教育工作,激發學生幹部的工作積極性與創造性,促使學生幹部更好地履行職責,進一步發揮學校心理健康教育四級網絡的作用🤸♂️👨🏽💼,現決定在全校開展評選2021-2022學年“小太陽”優秀心理誌願者𓀅🎫。具體評選辦法如下:
一🧜🏼♂️、評選範圍
各班級心理委員、心理社成員⚉、“天使之翼”社成員(大一新生暫不參加此次評選)。
二🙍🏼♂️🈁、評選時間
材料上報時間🧘🏽:2022年10月15日12:00前截止😢。
評選時間:2022年10月16-20日
三🧑🏽💼、評選標準
(一)心理委員評選標準
1、熱愛心理健康工作,以身為心理委員為榮,對心理委員工作有極高的興趣;熱心為同學服務,工作積極主動,認真負責。
2、主動關心本班同學👳🏽♂️,能夠與其他學生幹部尤其是寢室長進行及時有效地聯系,及時發現和幫助有心理困惑和煩惱的同學,並有效地開展朋輩心理輔導👇🏻。
3、堅持保密原則🐻❄️,能夠尊重同學的隱私。
4、自身心理狀態良好,註重自我心理素質提升。
5、積極參加心理健康教育中心組織的相關培訓學習及會議,沒有無故缺席🌘、遲到早退情況🏄♀️。積極參與或協助學校心理健康教育中心、摩臣2心理輔導員、學生心理社團開展心理健康教育🐩、宣傳活動,表現突出。
6🍃、每學期至少組織一次心理活動💭,積極宣傳心理知識,出現心理危機突發事件,能夠迅速準確地上報所在院系輔導員或學校心理健康教育中心,並能夠持續配合工作🧑🏼💻👩🏻🚀。
(二)心理社、“天使之翼”社社員評選標準
1. 熱愛心理健康工作,以加入“天使之翼”社和心理社為榮,對社團歸屬感強⬜️,對社團組織的活動有強烈的興趣➖😛。
2. 熱情積極,自身心理狀態良好🙋🏼♀️,註重自我心理素質提升🩰。
3. 積極參加社團開展的各項活動㊗️,具有良好的團隊合作精神🙏🏿。
4. 積極學習和宣傳心理健康知識🗽,直接或者間接的進行助人🕥、自助工作👩🏿🎓。
5. 積極協助摩臣2平台心理健康教育中心做好大學生心理健康教育的相關工作。
6. 積極配合班級心理委員開展的各項心理健康教育活動🕉。
7. 對本校心理健康教育工作做出較大貢獻者優先考慮。
四、評選名額
優秀心理委員以各班級為單位🍫,按照全校班級總數的10%-20%進行評選,25-30名。
優秀社團成員按照社團人數的5%-10%進行評選🤵♀️,共10名。
五🦸🏿♀️、評選程序及辦法
1🏪、關於心理委員,由各二級摩臣2輔導員根據心理委員實際工作表現進行推薦🦧🐃,由二級摩臣2心理輔導員進行初審,最後上報校心理健康教育中心研究批準🤷🏻♂️。
2🚋、關於社團成員,由心理社和“天使之翼”社成員進行自我推薦🤏🏻,然後由社長根據成員日常表現進行初評,最後社團指導教師進行審核,在社團範圍內公示後👨🏻,決定優秀名單。
六、獎勵辦法
學校組織頒獎典禮並統一頒發“小太陽”優秀心理誌願者榮譽證書和“小太陽”獎章。
摩臣2平台
2022年9月14日
摩臣2平台“小太陽”優秀心理誌願者申請表
填表日期: 年 月 日
姓 名 | 性 別 | 摩臣2 | |||
專業班級 | 在職/社時間 | 年 月至 年 月 | |||
申請身份 | □心理委員 □心理社成員 □“天使之翼”社成員 | ||||
申請理由(100字左右) | |||||
輔導員 意見 | 負責人👩🏿💻: 年 月 日 | ||||
二級摩臣2心理輔導老師意見 | 負責人: 年 月 日 | ||||
心理健康教育中心意見 | 負責人☪️: 年 月 日 |
註意:請每位申請者務必在該表後面附上個人經驗總結(具體的工作總結)🧑🦽➡️,送交校心理健康教育中心。