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  • 五四薪火相傳 青年一代勇爭先

    時間:2022-05-06瀏覽🌗:77作者🤷🏿‍♂️:來源🧑🏻‍🎄🧑‍🏭:摩臣2平台責任編輯:設置


    五四青年節,摩臣2平台各二級摩臣2在學生處組織下💴,發揮專業所長🤔,從不同方面組織策劃多場主題班會,讓莘莘學子感受五四精神的正能量🛫。

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    弘揚偉大的“五四”精神👏🏽,強化使命擔當,東方電影摩臣2開展了《高舉五四火炬💂🏻‍♂️,永葆先進本色》主題班會尋源五四🐯🙎🏽‍♀️、體驗五四、感悟五四為要點進行思考分享心得感悟輔導員結合現階段抗疫的特殊時期,鼓舞學生發揚五四精神。同學們紛紛表示👻,作為青年一代⚧,我們要立誌存高遠🧑‍🦱,做事勇爭先。



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    新進輔導員徐凱組織召開《堅定信念,珍惜當下🦟,把握未來》主題班會,班會分為奏唱團歌、回顧歷史👩‍⚕️、珍惜青春、把握美好、分享心得五個環節,激發學生樹立理想信念🤸🏿,培養學生勇於探索、敢於創新的精神👨🏽‍🎓,珍惜當下🍸,把握未來👩🏼‍🍼。



    輔導員張海琳以“團結抗疫 青力而為”主題班會☢️,組織學生積極述說疫情認識,尤其誌願者同學,以自己的親身經歷告知學生好好配合防疫人員的工作👨🏼,體諒他們的艱辛👩🏿‍🎓,辯證地看待網絡上的各種信息,不信謠🗽,不傳謠🍁。


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    為號召同學深入學習“五四精神”,繼承和發揚五四運動的愛國精神,輔導員馬合木提·吐遜那依召開《慶五·四,爭做新時代德才兼備大學生》主題班會。班會由班委吾爾開西·多力昆主持,從重溫崢嶸歲月、精讀五四精神🧑🏼‍✈️、弘揚五四精神爭做新時代有誌青年三個方面展開👨‍👨‍👧‍👧,同學們分享了對未來的規劃,為步入社會進行社會實踐做好思想準備🫖🤦🏼。



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     52🦻🏽,張雪琴老師開展以“傳承五四精神綻放戰疫青春”為主題的班會活動🩼,以五四精神為切入點,結合現實談感受。五四精神早已深入人心👨‍🦽👩🏼‍🚀,這場疫情也讓人們再次重新認識了五四精神,學生通過爭當誌願者等方式🍄🤵🏻,為抗疫工作貢獻出。


     53日🏋🏽‍♀️,李婧老師召開了一場特別的文藝晚會——雲端上的晚會。同學精心準備了豐富多彩的節目,彰顯著青春力量。有的同學發揮繪畫特長🤸🏽‍♀️,展示手繪“抗疫”主題畫;有的同學通過手語表演,表達對抗疫一線工作者的謝意;還有的同學進行了聲情並茂的配樂朗誦🧗‍♂️。最後🚙,李老師別出心裁,特邀一位神秘嘉賓——2017級的優秀學姐,講述自己的求學之路,作為準研究生的她為同學們答疑解惑,給因疫情居家的同學們加油鼓勁,指引學習方向。




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     54日下午👨🏽‍🚒,20護理12👩‍🔬、3班召開了以“傳承五四精神👭🏼,凝聚青春力量”為主題的線上班會活動,輔導員趙夢雪通過照片向同學們展示了校園封控期間和上海疫情防控階段一批優秀青年學子沖鋒在前,奔赴在核酸檢測🏋️、搬運物資👋🏼、防疫宣傳等抗疫一線的事跡,生動詮釋了新時代青年學生的責任與擔當🍎。最後誌願者分享了他們在誌願服務過程中的故事。


    輔導員李倩向大家講述了五四青年節的來歷和五四運動的歷史🍋‍🟩,讓同學了解其象征意義主要是對國家命運的擔當,對社會問題的激情破解,對各行各業的喚醒與創造👴。最後班上的一名準護士分享了抗疫感受🧑🏼‍🦱➕,講述了如何把自己所學投入到上海疫情防控中、如何做好從學生到社會工作者的角色轉化、如何去承擔起自己社會的責任和使命。





    附:五四班會活動一覽表



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