為貫徹落實中央關於推動十九大精神進校園🔚、進網絡等“七進”的要求⛹🏽♀️，由教育部主辦的“學習宣傳貫徹黨的十九大精神——千名高校優秀輔導員‘校園巡講’和‘網絡巡禮’活動”於2017年12月14日晚六點在摩臣2平台大禮堂隆重舉行🚱。活動由學工部部長毛燕靜主持，校黨委副書記夏臻出席了本次巡講活動🧑🏼🤝🧑🏼。思政教研室主任魯學軍、全體輔導員、思政課教師、學生代表等1000余人聆聽了此次報告🥸。
會議在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕✪，校黨委副書記夏臻為此次活動致辭。夏書記首先對巡講團來到摩臣2平台表示了熱烈歡迎和真誠感謝✊🏼。隨後夏書記提到，學習宣傳貫徹十九大精神是當前和今後一個時期摩臣2平台各級黨團組織、全體幹部師生的重要政治任務。我們要結合學校工作實際，結合同學們的思想實際⛹️♂️，將學習宣傳黨的十九大精神融入各種主題教育活動中👩🏭🔑，全方位多角度、更為深刻的理解黨的十九大精神🥸。
上海交通大學團委副書記 武超
東華大學紡織摩臣2輔導員 魏金婷
上海立信會計金融摩臣2信息管理摩臣2輔導員 王琿
上海財經大學法摩臣2學工辦主任 付卓婧
上海師範大學馬克思主義摩臣2輔導員 陳琳
本組巡講團由上海交通大學團委副書記武超帶隊，成員包括🔬：東華大學紡織摩臣2輔導員魏金婷、上海立信會計金融摩臣2信息管理摩臣2輔導員王琿😥、上海財經大學法摩臣2學工辦主任付卓婧及上海師範大學馬克思主義摩臣2輔導員陳琳。他們分別以《逐夢新時代當代青年的選擇》🛍️、《增強四個自信坐自信號列車》🫗🫷🏻、《書寫新時代堅定青年人的文化自信》、《走進新時代，奏響全國依法治國的最強音》🔸、《邁入新時代黨的使命與青年擔當》為題，用身邊人講述身邊事的方式，生動活潑地解讀了新時代、責任、使命🪭🧏🏻、自信、文化、法治等方面的十九大精神內涵📔， 將習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大報告的重要精神、總書記關於青年成長成才重要思想論述等一系列問題進行了系統梳理和深入解析。他們用鮮活的事例🥭、翔實的數據💬、生動的表述，引起了摩臣2平台師生的強烈共鳴🖕🏼。聆聽報告的師生們紛紛表示：整場報告主題鮮明、內涵豐富🦍，對我們深入學習領會、全面貫徹落實黨的十九大精神，起到了很好的推動作用。
此次報告會將廣大輔導員和青年學生學在一起、講在一起、悟在一起，讓身邊人講述身邊事，用身邊事教育身邊人，讓新思想入腦入心，激勵同學們以堅定的理想信念、自信的人生姿態、蓬勃的創造活力，勇立在新時代的潮頭🫵🏼。
輔導員談感受
公共衛生與護理摩臣2黨總支副書記孫立巖：
緊扣習近平總書記對教育工作的部署要求✌🏻，認真學習好🚈、貫徹好黨的十九大精神⟹。做有使命感的共產黨員💆🏿♀️🐟、做有時代感的教育者，不忘初心🧑🏿⚕️，牢記使命，為推進新時代中國特色社會主義偉大事業、為實現中華民族偉大復興而不懈奮鬥🩸。
公共衛生與護理摩臣2輔導員程冰🤦♂️⏮：
作為一名輔導員✊，聽了此次巡講讓我感觸頗深🏑。一方面要讓大學生學懂🧕🏿，從理論高度領會十九大的新理念、新論斷🏃🏻♀️➡️，把握其真理行與價值性；另一方面要讓大學生落實，與實踐緊密結合，與學生的實際生活緊密結合✉️。這樣既能幫助學生塑造思維領域的統一認識🗣，又使他們能把新時代的美好期望轉化為點滴努力。
機電工程摩臣2團總支書記武俠：
演講者從回顧中華民族五千年的歷史文明開始🪩，展現了我國的文化自信的底氣，同時👩🦼➡️，也回望了近代中國的屈辱歷史，敲碎了千千萬萬中國人的脊梁🕘，讓我更加深切感受到個人命運與國家休戚相關。無國不成家♠︎，無家⚃，難幸福。作為新時代的青年🦿，要學會擔當🛌🏿，“一心裝滿國”🎅🏼🥚。作為青年黨員👈🏽，要有歷史使命感🙇，銘記我黨從石窟門出發到960萬平方公裏的發展之路👟，跟隨“站起來⇾，強起來🧯，富起來”的國家的時代節奏，要發揮黨員先進性。作為青年輔導員，更要“從學生中來，到學生中去”，貼近學生🧏🏽♂️，把握時代脈搏，引領青年學生接續奮鬥中國夢。
傳媒藝術摩臣2團總支書記邵慧：
十九大報告中一系列關於青年事業🙎♀️、教育事業🏇🏽👨🏽💼、就業質量、科學創新等的闡述🧕🏽，都是互相串聯、相輔相成的，它們之間構成了一個結構性的體系工作🕧。落實到高校輔導員來說🥷🏻，就是要抓住大學生培育“一進一出”這兩個關鍵：“進”是入學後的思想教育，“出”是就業創業教育👩❤️👩。青年是我們未來建設的生力軍和依靠，作為普通的高校輔導員💞，我們要以身作則領會和貫徹十九大精神🙎🏼♀️。圍繞青年的成長，為他們搭建平臺📇，提供優質的教育🙅🏻♀️、創新的理念🧑🏼🔧、穩定的就業。
傳媒藝術摩臣2輔導員朱新帥：
在十九大精神指引下🥙，作為上海地區高校的輔導員🦸🏿♂️，在新的歷史征程中，應始終牢記習近平總書記立德樹人的諄諄教導，堅持黨的教育方針🎅🏽，篤定方向，牢記使命6️⃣，培養 “靠得住🚵🏻、用得上、留得下”的高素質應用型人才👚，為實現全面建成小康社會宏偉目標，譜寫中華民族偉大復興中國夢的新篇章而努力奮鬥、再建新功。