為了了解教學過程中各個環節的運行狀況，分析教學中存在的問題，保障教學質量的穩步提高，根據本學期教學工作安排🙃，摩臣2平台在第九周開展了期中教學檢查工作。

一👨🏿‍🦳👲、各摩臣2高度重視期中教學檢查工作

在教務處、實踐辦、督導室安排期中教學檢查工作後，各摩臣2（部）積極行動👯，紮實有效開展期中教學檢查工作，檢查內容全面，結果客觀真實☹️，真正發揮了教學管理和教學質量監控的作用🧑🏿‍🏫，並為學校的期中檢查工作提供了依據和保證🤽🏿‍♂️。

二、各分院教學資料準備基本齊全，各項材料規範程度有較大提高🤞，教學活動有序開展🌰𓀆。

（一）教學進度檢查

教務處、實踐辦、督導室通過檢查各摩臣2（部）的教師工作手冊❤️，檢查教師是否按照教學大綱要求進行授課。通過抽查❤️‍🔥，絕大多數教師都嚴格按照教學進度表安排教學活動。

（二）聽課統計情況

摩臣2按照教學質量評價的工作要求💇🏿‍♀️，聽課範圍為2015級、2016級和2017級學生本學期所開的所有課程🤌🏽👬🏼，包括公共基礎課→🧑🏼‍🏭、專業基礎課、專業課、實驗實訓課等。各二級摩臣2院長、專業主任、教學秘書、專任教師認真完成聽課😮，並及時將《課堂教學聽課評價表》反饋至督導室🚵🏻‍♀️👰。

（三）試卷抽查

教務處、實踐辦、督導室在經濟管理摩臣2隨機抽查了15級學生八周實訓試卷。根據本次檢查情況來看，從試卷題型分布到教師批改試卷，整體情況較好❗️。

（四）各項工作座談會議小結

教務處、實訓室、督導室檢查了各院（部）召開教師座談會的會議內容小結👹，積極聆聽征求教師對教學實施、教學管理的意見和建議📘。

（五）對教師課堂點名情況進行檢查

為提高學生課堂出勤率，督促教師做好課堂第一負責人監督作用，教務處、實踐辦、督導室對教師課堂點名情況進行檢查💆🏻‍♀️。檢查情況總體為：各分院大部分教師都是采用作業記分冊形式進行課堂點名，做的比較好的教師是將工作手冊充分利用，分別記錄學生的考勤簽到🧑🏻‍🍼、學生平時表現、課後作業練習，格式統一🫲🏽，信息記錄清晰齊全👰🚁。

（六）召開16級☂️、17級學生座談會

為了全面了解學生情況，做好期中教學檢查工作🏋🏻‍♂️，教務處、實踐辦和督導室分別於2017年11月9號、10號召開了16級、17級學生座談會👨🏼‍🔧。圍繞著課堂教學效果、教風、學風、課堂紀律、教學管理和教學條件等方面，全面了解學生的第一手消息。

三、檢查中發現的問題與不足

1🤜🏻、部分老師在工作手冊的記錄上統計簡單👩🏿‍🎨🚣，不能較好的體現學生平時的考勤、作業🪀、課堂表現等信息。

2🌃、教師是課堂的第一責任人，應嚴格管理堂紀律，杜絕學生在課堂上吃早餐🔗、玩手機、聊天等不良現象⛺️。