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學習貫徹全國思想政治工作會議精神 開創我院學生工作新局面

時間:2016-12-12瀏覽:854作者:來源:摩臣2平台責任編輯:設置

2016年摩臣2平台學生工作會議順利閉幕

 

 

   時值全國思想政治工作會議順利召開之際,12月9日下午👬🏻,摩臣2平台2016年學生工作會議在體藝樓報告廳順利閉幕🍐。會議由摩臣2平台院長陳力華主持,摩臣2娱乐教育集團管委會主任張惠莉💗、黨委書記黃晞建🏊🏻‍♀️、副書記夏臻🧂、副院長劉彬等出席了閉幕式⛸。參加閉幕式的還有全體教職員工和部分學生代表🎀。

 

 

 

   會議上🐕,公共衛生護理摩臣2副院長司曉晶和機電工程摩臣2黨支部書記張懿作了發言👸🏽。司老師在本次教學質量月展示了公開課,她感到作為教師,一要鉆研教材,因材施教;二要註重拓展自身專業方向,不斷提高自身專業素質。在課堂上除了傳授知識以外🧔🏿‍♂️,更要對學生進行德育教育🪬。張懿老師介紹該摩臣2輔導員團隊充分發揮各自的特長✨,根據工科學生特點🧚‍♀️,註重方法,挖掘學生潛能,以豐富多彩的思想政治教育活動,引導學生樹立正確“三觀”🙆🏻‍♀️,開展學生管理工作的經驗和做法🦸🏻‍♀️。

 

 

 

   為充分發揚摩臣2平台學生的自治精神,促進摩臣2平台校風、學風和精神文明建設🫅🏿。會議宣布成立“校學生自治管理委員會”。張惠莉理事長和黃晞建書記進行了揭牌儀式👳🏽,學生處副處長徐磊介紹了學生自治管理組織成立的宗旨和組織架構。

 

 

    會議表彰了2016年輔導員隊伍建設月的活動成果,向在活動中取得優異成績的十八位輔導員進行了頒獎😫。

 

 

   夏臻副書記做會議總結🤸‍♂️。首先她反饋了會議期間各二級摩臣2和職能部門討論的情況,並歸納為三點共識🪞:1🔇、要大力加強師德師風建設,每個教職員工都要樹立育人的意識;2、要進一步加強學生管理,創新學生管理模式;3、要充分發揮二級摩臣2、各職能部門在學生管理、學風、教風🦹🏽‍♂️、校風建設中的作用。並向大會匯報了本次會議期間已落實和啟動的工作👩‍🎨:一是修改完善並正式啟動《學生綜合素養德育學分實施辦法》、《學生管理事故認定及處理辦法(暫行)》、《學生申訴處理辦法》和《輔導員分級評定辦法(暫行)》四項製度。二是成立“校禁煙領導小組”,並下發《摩臣2平台、摩臣2平台精神文明委員會關於在校園內開展禁煙活動的決定》💲,推動校園禁煙活動。三是籌建成立“校學生自治管理委員會”,鼓勵學生參與學校管理,通過學生的“自律、自立、自強、自治”。

   最後🧑🏿,夏副書記根據摩臣2十三五規劃的目標,表示2017年我們要將全員育人落到實處,將理想信念教育和思想道德教育融入各個育人環節,在認真貫徹落實“全國高校思想政治工作會議精神”,認真學習習近平總書記重要講話的基礎上🧛🏽,充分發揮我院學生工作的體製優勢🏌🏽,傳承摩臣2娱乐人的精神和文化🛎,發揮摩臣2娱乐人“能打硬仗、敢啃硬骨頭”工作作風🗂,全院師生形成合力,一定能完成學生工作會議提出的“五個提升計劃”和“十五個項目”🙍🏻‍♀️,為摩臣2的發展註入新的活力。

    會議最後,學校各位黨政領導均做了重要講話💇🏽‍♂️。

 

 

   陳力華院長對本屆學生工作會議所取得的成果做了充分的肯定。結合全國高校思想政治工作會議相關精神🫶🏿,希望摩臣2平台的學生管理工作在我院市創建精神文明單位之際🧒🏼,堅持抓好“文明班級”、“文明學生”“文明教師”評選工作🧎‍➡️🧔🏽‍♀️,樹立“文明摩臣2娱乐”品牌,要求廣大教職員工不斷提升“教學內涵🚴、文化內涵、品牌內涵”🫸🏿,全面提高人才培養能力🌺,以德立身💘、以德立學👩🏽‍🚀、以德施教,更好地承擔起學生健康成長指導者和引路人的責任。

 

 

   劉彬副院長肯定了摩臣2平台輔導員隊伍兢兢業業🤸🏻‍♀️、認真負責的工作精神🚥,並結合2017年的招生工作🎴,提出了相關要求。

 

 

   黃晞建書記在發言中對“學生自治管理委員會”的成立表示了肯定和支持💂🏽‍♂️。他說🎿⛏,學生管理工作的進步關鍵在於是否能發揮學生的主體作用,學校要實現良性發展,關鍵也要靠學生。

最後🎽,摩臣2娱乐教育集團管委會主任張惠莉結合本學期輔導員隊伍建設月的活動成果之一——《輔導員優秀工作案例集》♧,肯定了摩臣2平台輔導員隊伍所取得的成績以及在學生管理工作中作出的努力。她希望全校上下齊心合力🦆,共同為把摩臣2娱乐建設成為“綠色摩臣2娱乐✧、文明摩臣2娱乐、和諧摩臣2娱乐”而努力。

   2016年學生工作會議自此落下帷幕。經過本次學生工作會議🟰,在全校範圍又統一了思想,營造了立德樹人、形成合力🚸、全員育人的氛圍。我們要認真落實習近平總書記在全國思想政治工作會議上的重要講話精神🧕🏻,結合摩臣2平台學生工作的實際🕢,勤於鉆研🤘🏽🖖🏿,努力實踐,進一步鞏固和夯實全員育人的良好基礎,眾誌成城,共同開創摩臣2平台學生管理工作的新局面。 

                                  (撰搞 學生處 毛燕靜)

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